以宣传教育＋活动体验实现危机教育的落地生根
记者：学校日常的防震减灾教育、健康卫生教育、安全教育等是如何开展进行的？通过哪些具体方式开展？
方咏梅：我校开创了宣传教育＋活动体验的危机教育模式，把安全教育和管理作为学校工作的重中之重，以学校安全教育平台为主阵地，充分运用平台的丰富资源，扎实有效地开展各项安全主题教育，增强学校、家庭、社会联防共建意识和责任意识。通过国旗下讲话、黑板报、知识竞赛、防震演练、观看安全教育片、举行健康卫生教育讲座、召开主题班会、张贴各种安全常识和疾病预防知识等多种形式开展系列化的危机教育活动，切实增强广大中小学生的安全意识，提高他们的预防能力和应急避险能力。
活动中，学校力争做到心中想人、目中有人、一切为人开展每项工作，从关爱学生生命的角度去思考、设计、实践、反思。除了常规的教育形式，我校还充分利用信息化手段，在学校微信公众号上开辟各种危机教育专栏，如：每月疾病风险提示、传染病的预防、校园急救知多少、假期安全清单等，将这些知识传递给学生及家长。学校还利用大数据分析系统，将学生每学期的体质健康测试成绩进行分析和对比，并根据数据来评估学校卫生健康工作所取得的实效及存在的问题，及时优化教育方案。
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