面试处理环境突发事件

倍酸公关

面试是通过书面或面谈的形式来考察一个人的工作能力与否，物以类聚，通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。是一种经过组织者精心策划的招聘活动。在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的考试活动。

如何去面试别人？

不同的单位对面试过程的设计会有所不同，有的单位会非常正式，有的单位则相对比较随意，但一般来说，面试可以分为以下五个阶段： 

第一阶段：准备阶段。

准备阶段主要是以一般性的社交话题进行交谈，例如主考会问类似从宿舍到这里远不远、今天天气很好，是吗？这样的问题，目的是使应聘人员能比较自然地进入面试情景之中，以便消除毕业生紧张的心情，建立一种和谐、友善的面试气氛。毕业生这时就不需要详细地对所问问题进行一一解答，可利用这个机会熟悉面试环境和考官。 

第二阶段：引入阶段。

社交性的话题结束后，毕业生的情绪逐渐稳定下来，开始进入第二阶段，这阶段主要围绕其履历情况提出问题，给应聘者一次真正发言的机会。例如主考会问类似请用简短的语言介绍一下你自己、在大学期间所学的主要课程有哪些、谈谈你在学期间最大的收获是什么等问题。毕业生在面试前就应对类似的问题进行准备，回答时要有针对性。 

第三阶段：正题阶段。

进入面谈的实质性正题，主要是从广泛的话题来了解应聘人员不同侧面的心理特点、行为特征、能力素质等，因此，提问的范围也较广，主要是为了针对应聘者的特点获取评价信息，提问的方式也各有不同。 

第四阶段：结束阶段。

主考在该问的问题都问完后，会问类似我们的问题都问完了，请问你对我们有没有什么问题要问这样的话题进入结束阶段，这时毕业生可提出一些自己想提问的问题，但不要问类似请问你们在我们学校要招几个人这样的问题，大部分单位都会回答你不一定，要看毕业生的素质情况，可以就如果被公司录用可能会接受的培训、工作的主要职责等问题进行提问。

注意事项：

具体开展中：

首先可让应聘者自我介绍，一方面可考察对方的表达能力，另一方面，也可以了解对方的工作历程和基本的资料。

其次，可对专业技能和工作经验进行详细的询问，对应聘者在当时项目经验中承担的任务做一个评估。这样可避免个别应聘者夸大其词过度夸张自己在项目中的重要性。

再次，根据需要可进行现场考试，笔试或机试。进一步检验对方能力。