培养医学生医患沟通能力的积极意义

倍酸公关

在当前的新时代，培养医学生医患沟通能力具有多方面的积极意义，这需要教师形成清楚的认识。

1、促进医患关系和谐减少纠纷

医患纠纷的存在，不仅降低了医院公信力，造成医护人员的信任危机，同时也给患者带来了就医上的困难，让患者在就医时畏首畏尾，可能导致病情恶化。而培养医学生的医患沟通能力，使其能够在工作实践和患者进行良好的沟通，这样可以有效避免出现理解上的误会，进而是医患关系更加和谐，减少纠纷，营造和谐的医疗环境。

2、可以提高医疗服务质量和效率

医患沟通是保证医疗服务质量和效率的基础，根据实际情况来讲，医生和患者保持良好的沟通，可以在诊断过程中全面了解患者的相关信息，对于患者过往病史、诊断信息和治疗方案等都形成有效的了解，这样可以有助于诊断的准确性。从当前实际来讲，部分医生缺乏沟通技巧，在与患者进行交流时没能掌握这些信息，最终可能导致误诊的问题。通过良好的沟通交流，提高诊断正确性，自然也就能够药到病除，提高医疗质量。不仅如此，通过良好的沟通，让患者清楚了解治疗信息或是药物服用信息，可以减少患者后续的询问，从而提高看诊效率。

3、提高医学生的人际交往能力

医学生离开校园之后就需要步入社会走进职场，人际交往能力就是一个重要的职业技能。具备良好的人际交往能力，可以让学生在以后的工作中更加顺畅。而医患沟通能力的培养，可以让学生快速抓住交流对象的特点，通过合理的手段围绕重点展开沟通，避免了不必要的浪费。这些素养，也是人际交往能力的基础素养，通过医患沟通能力的培养，便可以有效促进学生人际交往能力实现提高。节选：医学生医患沟通能力评价机制研究王春华 陈 斌